;;;;第五百六十章是我狭隘了
;;;;“为何有那么多的教育局？”“一个教育局难道还不够管理整个天下的教育么？”
;;;;“教育总局可以管理整个天下的教育局，但是不能管理整个天下的教育。”秦安说道。
;;;;“这是为何？”
;;;;“很简单。”每个地方都有差异，所以教学的课本都大同小异，根据当地情况而定。
;;;;当然。也可以统一，可是一旦统一，以后考试的试卷岂不是也要统一？”
;;;;“有何不可？”
;;;;“当然不行，容易泄密。”试卷泄密后，得知试卷的人就能提早利用课本将试卷的答案找出来并且记住。
;;;;这对于辛苦读书的人不公平，对于国家选拔人才来说也非常不利。
;;;;对于那些真正的天才更加不公平，因此，每个省都有一个教育局，他们的教学课本也大同小异，考试的试卷都是有地方教育局想出来的题目。
;;;;一般而言，有三种试卷特别的小心，其中一种特别的被重视。
;;;;第一种，就是小学升初中试卷，第二种是初中到高中，第三种就是高中到大学。
;;;;第三种高中到大学却是非常重要的，教育局乃至整个华夏都高度重视。
;;;;这是一道坎，人生的一道坎，高中升大学，就像古代学子参加科举，高中者就能出人头地，在朝为官。
;;;;而现在虽然不能想古代一样入朝为官，但是考入一所好的大学能改变自己的一生。
;;;;老孟，你如果想要成立教育局，很简单：“首先将十里八乡所有的村子的有识之士都召集起来。”
;;;;“然后呢？”孟西凡说道。
;;;;“然后就向朝廷请命，成立一个教育部。”
;;;;“再然后呢？”孟西凡再次问道。
;;;;“再然后就是将教育部的内部结构，组织规划等等都交给朝廷。当然如果是民间组织，那么要求就没有这么严了。”秦安说道。
;;;;孟西凡的脸色突然变得不悦了，道：“先生，你是不是不想教我，如果是，我就不打扰你了，如果不是，我希望先生能协助我将十里八乡的教育给报上来。”
;;;;秦安叹口气道：“老孟，说实话，我真不想教，还有两年我们都能走出村子，面对新社会，新政府。
;;;;这里的一切都会被国家接受。教育事业国家也会安排好，根本不需要我们这么努力。”
;;;;孟西凡闻言，顿时没办法反驳，他现在才知道，秦安还想着回自己的时代，也发现了秦安到现在为止也没有发现自己在大秦。
;;;;这让原本愤怒的孟西凡顿时没了怒气，可是看到了蒙恬和白思起后，便道：“可是您刚刚可是对他们说得很清楚的。”
;;;;“那不同，蒙田马上就要跟一群逆贼打起来了，不解决这群逆贼，对我来说，可不是一件好事，万一破坏了我的计划，那么两年后我们未必能出村了。
;;;;我可不想出现这样的事情，所以老孟，我帮他们其实就是在帮自己。”秦安解释道。
;;;;白思起说道：“对啊，老孟。先生不是不教你，而是他觉得不值得而已。是吗，先生？”